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摘要
高校学生群体因为年龄等因素有着高度的不稳定性,在社会实践过程中,高校学生受到各种诱惑最终不能自拔的案例很多,其中重要的诱因是其不稳定性和缺乏对事物的正确认知,但是这一特点也给高校的学生管理工作带来契机。将激励理论和方法应用到高校学生工作管理中,对改进和加强大学生教育和管理起到很好的促进作用。本文给出激励理论的定义,分析激励原理的应用优势,提出激励原理在高校学生管理工作中的现状,探究激励原理在高校学生管理工作中的应用策略。
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单位山东司法警官职业学院
