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立足文本提升学生古诗文素养的教学新方法
作者:吴雄梅
来源:
读写算
, 2020, (30): 163.
小学语文
古诗文
画面美
人文美
文化美
语言美
吟诵美
摘要
小学部编版教材中大幅度提高古诗文的比例,提升古诗文的教育价值。古诗文精炼的表达、丰富的内涵、高远的境界,其艺术魅力经久不衰,要去欣赏它、传承它,就必须让学生爱上它。
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