新的《语文课程标准》提出,学生是学习的主体,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求教师要改善教学方式,让学生在课堂中“动”起来。但在实际的教学过程中,随着学生年龄的增长,学生在课堂中越来越不愿意动——不愿动手、不愿动脑、不愿动口,课堂气氛比较沉闷。这一现象值得我们思考。