OBE理念指导下构建大学英语翻转课堂,以学生学习成果为核心展开教学设计,通过课上课下的配合,使传统英语学习内容和方式都发生重大改变。不但可解决当下大学英语教学问题,还能够满足学生英语能力个性化发展的需要,获得更突出的教学成效。为此,本文阐述OBE理念和翻转课堂实施的方式,依据大学英语教学的要求,突出具体实施的建议和对策,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
