摘要

经过小学六年的学习,学生学习的能力差别已经很明显了,这就要求在初中的实际教学中,老师要以帮助学生提高学习能力为主题进行教学。要让学生在课堂上面有所获得,在初中数学教学中,大多数老师已经开始使用分层式教学,这样就很好的确保了不同学习层次的学生,在学习过程中找到适合自己学习的方式,从而增进自身对知识的接受和学习。分层式教学已经成为素质教育中初中数学教学的要求。