如何提升高中语文课堂教学的有效性

作者：吴瑞华

来源：学周刊, 2020, (06): 66.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.060

• 高中语文
• 课堂教学
• 有效性
• 提升

高中阶段学生的学习任务相对繁重,学生不仅仅要完成语文知识学习,还需要学习很多学科知识,教师要充分利用有限的课堂时间帮助学生掌握更多知识,保障语文教学的有效性,为高中语文课堂教学发展创造良好条件。笔者结合自身教学经验对高中语文课堂教学现状展开分析,寻找提升课堂教学有效性的方法与策略。