幼儿园游戏课程化的策略研究

作者：路磊

来源：基础教育论坛, 2021, (19): 69-70.

• 幼儿教育
• 游戏课程化
• 实施策略

幼儿园游戏课程化的构建与生成,主要是指将相关的游戏形式和游戏内容有机融合到幼儿阶段的教育教学活动中,对于营造和创设良好的幼儿园环境、促进幼儿的身心健康发展等都有着重要的意义。文章主要针对幼儿园游戏课程化的构建与生成的价值进行了阐述,并据此提出了相应的实施策略。