<正>课堂教学是实施素质教育的主渠道,谁抓住了课堂,谁就抓住了教学。自学习杜郎口中学、洋思中学、东庐中学的先进经验,使我校物理课堂教学发生了可喜的变化。为继续促进物理课堂教学改革,完善"有效课堂、高效课堂"构建,全面提升物理课堂教学的效率,撰写了《浅议初中物理"四课型"单元教学》。一、撰写背景课堂教学改革发展至今对当前课堂教学现状的反思,我认为,新课程改革以来,现代的教育方式被应用于课堂教