小学英语教学中游戏教学法的运用研究

作者：李春兰

来源：校园英语, 2020, (52): 104-105.

• 小学英语
• 游戏教学
• 运用策略

在新课标的背景下,如何让学生快乐、高效地学习英语是一个需要思考的问题。游戏教学法可以将英语知识以游戏的形式传递给学生,调动他们的主动性,使其在积极参与的过程中掌握英语知识,感受到英语学习的乐趣。近年来,游戏教学法在小学英语教学中的优势日益凸显,有力推动了传统课堂教学改革,但在应用过程中也暴露出了一定的问题。本文对游戏教学法的特点进行分析,立足小学英语游戏教学现状,提出几点游戏教学法的运用策略,希望为相关教育工作者提供参考。