摘要

理实一体化是应用型本科工科专业课程教学的新尝试,通过项目案例将课程中理论教学与实践教学有机地融合,能够提高教学质量。以《数控技术》课程为例,介绍应用理实一体化"六步法"教学过程,实践证明效果较好。

  • 单位
    新疆工程学院

全文