大学英语分级教学模式初探

作者：高瑞霞

来源：读与写(教育教学刊), 2013, (05): 16+34.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2013.05.067

• 大学英语
• 分级教学

本课题从分级教学层次划分、分级教学目标制定、分级教学内容选择、分级教学方法应用、分级教学评估实施等方面对大学英语分级教学模式进行了探讨,具有一定的借鉴价值。

• 单位
  内蒙古科技大学包头医学院