摘要

本文论述挖掘农村本土文化资源拓展幼儿游戏形式策略,结合教学案例提出要以地方文化底蕴烘托游戏背景,以地方文化特色为游戏奠基,以地方物质特产丰富游戏过程,让幼儿进一步了解家乡风土人情、历史文化,激发热爱家乡、热爱祖国的情感。