民办高校教师党支部书记能力提升路径研究——基于能力层次结构理论视角

作者：刘欣

来源：太原城市职业技术学院学报, 2020, (12): 101-103.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2020.0846

• 民办高校
• 教师党支部书记
• 能力提升

民办高校教师党支部书记的能力决定着基层党建工作成效。文章研究了民办高校教师党支部书记能力提升的现实困境,从阜南的能力层次结构理论视角构建了民办高校教师党支部书记的能力结构图,并针对能力结构图从思想层面、制度层面以及个人层面提出了教师党支部书记能力提升的路径。

• 单位
  广州城建职业学院