摘要

红色题材舞蹈简称为“红舞”,是一种具有鲜明时代特征和文化内涵的艺术形式,在传承红色记忆与弘扬革命精神等方面极具时代价值,能够有效地传递社会主义核心价值观,引领学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。文章通过分析“红舞”融入高职院校思政教育的现实状况,探讨了“红舞”融入高职思政教育的价值蕴意,并提出了相应的实践路径和建议,希望能够助力红色文化的传承和红色基因的赓续,更好地落实立德树人根本任务。

  • 单位
    福建幼儿师范高等专科学校