数学欣赏课:奇妙的幻方

作者：朱乐平

来源：小学教学(数学版), 2021, Z1: 136-138.

<正>本节课让四年级学生欣赏三阶幻方中部分奇妙的规律,让学生感受问题构造和解决问题过程中思维过程的美丽,以及解决问题后得到的结论的美丽。一、教学过程1.认识三阶幻方,并求和。出示三阶幻方,让学生求每行、每列及每条对角线上三个数的和,

• 单位
  教育学院