新时代、新形势和新任务下的多元化职业发展趋势，对高职院校毕业生的综合素质提出了更高的要求。高职院校的人才培养理念应与时俱进，转型升级，不断地提高人才的专业水平以及素质水平。学生助理工作是高校学生综合能力培养的重要组成部分，也是“三全育人”理念的典型实践。积极探索基于“三全育人”理念下的高职院校学生助理工作体系，为深入推进素质教育提供新思路。
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