摘要

积极心理学引导可以促进小学生积极心理品质的形成,提升小学生的心理健康水平,帮助小学生更好地适应学习和生活。教师将积极心理学融入小学教育中,需要注意学生的个体差异,并与学生家长进行合作,采取合理的策略。