摘要

临界生指的是考试成绩接近达标分数界线的学生,这类学生是需要教师重点帮扶的对象。在高中英语学习的过程中,越来越多的学生成了临界生,这是由于学生面对英语产生了过大的压力,从而对英语产生抵触或者畏惧的情绪,进而形成心理障碍,最终导致学生抵抗学习挫折的能力不足。面对这种情况,教师需要深入剖析高中英语临界生形成的原因,采取有效的教学方法来帮助临界生实现成功转化,从而促进学生英语水平的稳步提升。