基于文化意识培养的初中英语听说课教学设计

作者：傅诗宇

来源：校园英语, 2021, (19): 104-105.

• 文化意识
• 初中英语
• 听说教学

培养文化意识是英语学科核心素养的重要价值体现,英语听说教学因其具备较强的交际特性,为培养文化意识提供了重要平台。将文化意识的培养融入听说教学,有助于学生理解和认同优秀文化,建立跨文化认知,树立交际意识。