摘要

学科核心素养的培养是深化基础教育改革,落实立德树人根本任务的具体要求,它的提出正是基于学生的个性化发展与社会性成长。我们要关注学生的认知水平,以有意义的问题、有质量的对话,深化师生之间的交流,让英语回归表达,提高学生的语用能力,发展学生的语言素养。

  • 单位
    南通市实验小学