伴随着我国教育事业的不断进步与发展,传统素质教育中的弊端不断涌现,与当下人才教育标准具有极大冲突。初中素质教育亦不断对传统教学模式进行了大刀阔斧的改良,尤其在阅读与写作教学中,更是不断予以创新,积极推进语文课内外阅读与作文的有效结合,并在近些年取得了不错的成绩。基于此,本文就初中语文课内外阅读与作文教学相结合的意义和有效策略予以探究,希望能够为广大教育工作者提供有价值的帮助和借鉴。
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