<正>在新课程改革的背景下,学生必须与时俱进,不断改进学习的方式,运用多样化的学习手段,增强自身的理解能力、创造能力。作为高中语文教师,我们要深入地了解学生,结合他们的兴趣爱好和学习情况,选择合适的教学内容与教学方法,真正做到因材施教。在古诗词教学中,教师使用情境教学法,可以营造良好的氛围,再现各种形象,让文本鲜活起来,展现古诗词的魅力。下面,笔者就谈谈情境教学法在高中古诗词教学中的应用。