中职数学迎来以核心素养为本的课堂教学改革。在核心素养视域下,探究式教学法在中职数学课堂教学中的合理应用,一方面要为学生营造探究式学习的氛围,选择恰当的探究内容,并准备合适的探究素材;另一方面在设计探究式教学活动中,要结合学生的认知规律和专业特点,做到探究问题要精彩、探究形式要多样,并体现中职数学的应用性和职业性。