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摘要
随着互联网和移动终端发展,自媒体对大学生的思维方式、学习方式、人际交往、心理健康等方面产生了强有力的影响,传统的大学生心理健康教育模式已无法满足自媒体环境下大学生心理健康教育的需要。自媒体环境下,高校需要加强大学生心理健康教育课程内容的针对性及与课下的衔接性,利用自媒体平台关注大学生心理动态并提供及时帮助,发挥自媒体在心理咨询中的作用,构建自媒体大学生心理健康教育平台,加强自媒体环境中同辈群体间正性影响,切实提高大学生心理健康教育的实效性。
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单位无锡太湖学院
