随着中原经济区建设的推进,中原五省(河南、山西、河北、山东、安徽)迅速融入国际社会,进行更加深入广泛的经济文化交流活动。在这种背景下,社会对能熟练掌握英语知识的复合型人才的需求大幅增加。结合人才需求和高职院校学生学情,分析高职公共英语户外课堂教学的重要性,在此基础上提出高职公共英语户外课堂教学模式的应用策略。