高职院校教师教学评价探讨

作者：高伟; 李静静

来源：经济师, 2013, (11): 150-151.

• 高职院校
• 教师教学评价
• 职业教育

高等职业院校作为我国职业教育培养体系重要的一部分,肩负着为社会培养高等技术应用型人才的使命。高职院校的教学质量、学生的专业技能及职业技能是学校的"生命线"和核心竞争力。完善的教师教学评价是提高教师教学能力,保证高职院校教学质量的强有力的保障。文章通过对当前高职院校教师教学评价活动的分析,找出存在的不足之处,提出了相关的改进和完善建议。

• 单位
  北京工业职业技术学院; 中国矿业大学（北京）