探析民间美术在小学美术教学中的应用

作者：赵学鹏

来源：学周刊, 2019, (01): 145-146.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.01.091

• 民间美术
• 小学美术教学
• 优越性
• 特点

民间美术以其视觉形象和其中包含的深刻韵味在中华民族这片古老的土地上经久不衰。将民间美术融于小学美术教学中,既丰富了教学内容,把学生的水平提高到新的阶段,又是对中国优秀传统文化的继承发展。本文就两者的特点进行探讨,希望民间美术资源得到合理利用,使小学美术教育再上新台阶。