关于小学音乐的几点思考

作者：郝志冰; 刘莹莹

来源：科普童话, 2019, (38): 21.

<正>小学音乐作为一门艺术类学科教学,对小学生的艺术素养提升具有重要的作用。如何帮助小学生实现丰富多彩的音乐课堂是我们音乐教育者一直研究的重点。实现多重教育价值,让游戏进行到底游戏不但是儿童生理的需要,也是心理需要。但我们经常发现,儿童的游戏时间越来越少,甚至和大人一样忙忙碌碌,无忧无虑的童年可望而不可即。在上音乐课时,学生一样很少有自己的游戏时间和空间。教师经常把这句话挂在嘴边,"今天