当前生本课堂是比较新型的理念,也是遵循新课改与课程标准要求而塑造的高效课堂,旨在促进学生自主能力的发展。在初中《道德与法治》这一学科的教学中,教师的教学模式存在比较明显的教师主导现象,而生本课堂这一理念在其课堂教学中的融入,可以有效指导教师尊重学生的主体性地位,将课堂还给学生,真正构建起一个高效的生本课堂。
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