教师在提升大学生民族团结教育实效性的途径探析

作者:王崇; 任艳; 任秀; 时伟超; 刘玉鹏; 刘维丽斯
来源:科技视界, 2016, (14): 112.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2016.14.049

摘要

民族团结教育的实效性对民族院校的发展有着至关重要的作用,高校教师是民族团结教育的中坚力量。提出了教师在提升大学生民族团结教育实效性的具体途径—"5+"模式,包括"民族精神+时代精神、理论知识+实践活动、团结教育课+日常教学课、历史文化+时事资讯、班级团体+社团协会",争取将教师在民族团结教育工作的作用充分发挥出来,做实做细,构建和谐的校园环境,维护社会稳定。

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