<正>教师有意识引导学生展开课本剧的创编、演绎,不仅能够成功调动学生参与热情,对培养学生开拓思维、提高学习能力都有所帮助。创新内容,丰富学生学习视野。初中语文教材内容丰富多彩,教师要注意深度解析文本内容,探寻课本剧创编契机,为学生做出针对性引导。如教学统编语文八年级上册《社戏》,这篇小说情节众多,涉及人物众多,教师
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