摘要

在应用型教学思想的指导下,老师主要从基础课程、专业课程、应用型课程三个方面来调整《化工工艺学》的教学课程的设置体系。从教学方式、实践教学等方面进行改革,通过应用型教学思想指导,培养高素质的人才。从应用型教学思想指导下《化工工艺学》的教学改革现状进行分析,深入探讨应用型教学理念指导下《化工工艺学》的改革方法,以期构建具有特色的课堂教学。

  • 单位
    衡水学院