网络技术运用到小学教学,是遵照新课标发挥学生自主能动性的要求,也是时代发展的必然结果。微课应用到数学教学对教师来说是个不小的挑战,它要求教师更加精进讲课方式。微课中与学生增加互动,能够有效激发学生的学习兴趣和积极性,并且时间上十分灵活。微课是网络技术运用到教学中的一种新形式,可以发挥学生学习的自觉性,有利于培养学生的创新能力,促进学生独特性发展。本文从实际角度观察,把微课的优点和小学数学的内涵相结合,来论述微课在小学数学中的应用。
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