基于超星学习通智慧课堂精准教学研究——以《英语视听说》课程为例

作者：徐蕾; 宋艳萍

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(16): 73-74.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.1767

• 学习通
• 智慧课堂
• 精准教学

本文以《英语视听说》课程为例,通过课前、课中、课后环节利用超星学习通平台开展智慧课堂教学模式改革,通过实践证明,智慧课堂精准教学能充分体现学生为主体,有效调动学生自主学习积极性,取得了良好的效果。

• 单位
  江西经济管理干部学院