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摘要
随着互联网技术的迅猛发展，当前中职数学的教学模式产生了很多变化，教师除了重视创新性教学方式的运用之外，必须积极转变教育理念，将“互联网+”的创新意识真正融合于教学的每一个细节，推动学生自身学习意识获得全面发展.本文从分析“互联网+”时代中职数学教学产生的几点新变化入手，浅谈“互联网+”背景下中职数学教学中如何更好地从优化课程内容设计、开展课前预热、落实互动教学、以连续性教学评价激发学生进取意识入手，推动学生高效学习.
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单位溧阳市天目湖中等专业学校
