小学品德与社会如何为学生营造乐学氛围

作者：张龙

来源：试题与研究, 2018, (25): 46.

• 小学品德与社会
• 乐学氛围
• 教学

品德与社会是一门以儿童活动为基础,促进学生良好品德形成与社会性发展的课程。在小学品德与社会课堂教学中,乐学氛围能够推动学生对品德与社会学习的喜爱,教师应积极探究能够为学生营造乐学氛围的教学策略,从而使学生能够快乐地学习成长。