“一带一路”倡议下，中医药文化国际传播面临新形势、新要求，需要依托中医药高校英语专业平台培养高素质中医药文化国际传播人才。针对人才培养过程中存在传播主体意识不强、核心素养不足、实践渠道不畅等主要问题，通过构建以“四重引导”为基础、以“四维赋能”为中心、以“四方协同”为保障的实践教学体系，提升中医药文化国际传播人才的培养质量，为中医药更好地走向海外做好人才支持。
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