摘要

文章运用自编《幼儿家长家庭教育指导的需求情况问卷》,向黑龙江省黑河市幼儿家长总共发放了350份。从心理调适、社会资源、育儿知识、社交沟通四个维度对家长进行调查。结果发现家长对四个维度需求都很高,在家庭教育指导形式上家长偏向于用和教师交流的家庭教育指导形式。文章通过对问卷调查的结果进行分析,提出了幼儿家庭教育指导的相关对策,以期可以对幼儿健康成长提供借鉴。

  • 单位
    黑河学院