幼儿园小班角色游戏的环境创设

作者：潘佳琪

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(09): 206.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.09.180

• 小班角色
• 游戏
• 环境创设

游戏是没有社会功利、目的的,它能够在最大程度上顺应儿童的自然发展。因此,游戏世界才是孩子的真实世界,幼儿教师要理解孩子们的游戏,支持孩子们的游戏。本文结合教育实践,介绍了如何为小班幼儿创设良好的游戏环境。