小学班级管理中激励机制的构建

作者：杨静; 孔凡燕

来源：科幻画报, 2021, (11): 30-31.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.20.085

• 小学教育
• 班级管理
• 激励机制

班级管理对于班级工作的正常有序进行有着非常重要的作用,也是学校管理的最基本单位。良好的班级制度管理可以较好地调动学生的主观能动性,为学生学习增添原动力,进而促进教师的教学目标达成,在班级制度中引入激励机制,可以更好地发挥班级制度的规范、引导作用,因此,为了促进学生全面的发展,教师要对各方资源进行科学有效的整合,从而逐步建立健全班级管理制度。