<正>学校体育的价值功能不仅仅在于强身健体,培养学生的体育能力,还在于它的教育功能。即学校体育是众多学校教育途径和手段之一,通过体育的手段达成青少年生理、心理乃至人格的完善。就这一点来说应该达到了基本共识,但是就其人格完善等学校体育功能的具体内容和目标方面,似乎还缺乏一种直截了当的认识,那就是尚武精神的目标达成。