摘要

随着社会的发展和科技的进步,信息技术在为生活带来便利的同时,也开始了与教育教学领域的结合。在新课程改革的过程中更是突出强调了信息技术在学科中的应用。初中阶段的物理是一门以实验为基础的学科,所以物理课堂演示实验教学在初中物理教学中占了很大的比重,并且对于课堂教学质量和效率起着重要的作用。因此,应用信息技术进行初中物理课堂演示实验教学是教育信息化发展的必然趋势,也是当前网络环境下实现物理教学改革创新的必由之路。