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摘要
<正>在新时期里,中等专业学校随着生源的减少和办学规模的减小,其生存空间也遭受到了严重的挤压,导致一部分中专生出现一系列的心理问题,从而出现厌学、逆反等不良现象,因此,中专班主任除了要对学生进行日常管理之外,还需要实现班主任与学生之间的心灵沟通。一、培养良好班风,营造和谐环境在中等专业学校里,影响中专生健康成长的因素有很多,由于中专生的生活环境与学习环境大都与班集体有着密切联系,所以班级的心理环境、人际环境以及学习环境等是中专生能否健康成长的主要原因,换而言之,中专生的健康成长与班级的班风、班规、班貌建设有着直接联系。针对这一方面,班主任可以事先对学生的
