摘要

怎样巧用媒体,在数学课堂绽放美育之花?一是巧用媒体,课前挖掘教材之美。课本插图,做成声形并茂,图文兼顾的多媒体课件,对数学知识的学习、美的教育有事半功倍的作用。二是巧用媒体,课上释放数学美。利用多媒体使抽象的数学知识形象化,使数学中的美看得见、摸得着,从而触动学生的情趣,让学生在美的陶冶中学好数学。三是巧用媒体,课后延伸数学美。应用网络和学习工具,可以使得数学学习再一次得到有效的拓展,激励学生课后去追求去创造。