<正>在当上教师的第一天起,我就给自己定下了目标——要当学生们的"良师、益友、孩子王"。而经过多年的班主任工作实践,我的总结是:要当好班主任有一个前提就是投入;有一个过程就是付出;有一个心态就是守望;有一个结果就是铭记。我立志把"舞台"还给学生,在有效地投入、不断地付出、静静地守望后,让学生们把爱铭记于心。