四年级上册第七单元《写信》项目化作业设计

作者：陈玉敏; 张剑凯

来源：教学月刊小学版(语文), 2023, Z1: 77-79.

<正>【作业目标】1.通过观察例文、填写格式、动笔书写等方法,学会用正确的方式写一封信。2.通过搜集有关信的资料,了解不同信封、信纸、邮票、邮戳的意义。3.积极构思,动手实践,寄出一封完整的信。4.拓展了解明信片是一种简短的信。【作业内容】书信早在我国春秋时期就成为一种富有仪式感的交流方式。如今,电子通信替代书信,人们没了“家书抵万金”的感受,也少了一份“纸短情长”。让我们走进书信,理解并延续最珍贵的人间真情。