摘要

形成性评价关注学习进程中的方法、主观态度和学习成果。本文从商务英语多模态教学的层面,结合实例分析,讨论形成性评价在商务英语多模态教学中的具体应用,旨在研究其对学生学习过程的辅助和正面评价作用。

  • 单位
    哈尔滨金融学院