大班运动区游戏：抢球大战

作者：樊丽青

来源：福建教育, 2020, (42): 51-53.

<正>足球是一项集体性运动。然而,在幼儿日常球类游戏中,教师发现他们只顾自己抢球、射门,抢球与护球的方法也比较单一。为了帮助幼儿丰富此方面的经验,针对大班幼儿竞争意识较强的特点,教师引导幼儿进行三项游戏:老师抢球、一对一抢球、两队相互抢球。第一阶段游戏由老师来抢球,幼儿思考护球的方法。第二阶段游戏由两个幼儿相互抢球,幼儿在游戏中思考进一步护球和抢球的策略。第三阶段游戏由两队相互抢球,幼儿思考与同伴互相配合抢球与护球的策略。