小学低段古诗教学浅论——有情有趣学古诗

作者：马舒婷

来源：学苑教育, 2019, (22): 29.

• 小学低段
• 古诗教学
• 有情有趣

我国是一个重视诗词教育的国度,在小学语文教学中,古诗是非常重要的一部分。但实际教学中,会背会默的教学要求使得我们的孩子对经典古诗文没有学习兴趣。本文针对这一现象,从部编版教材出发,以学生为主体,从激发兴趣、读唱结合、展开想象这三方面入手,使孩子对古诗充满好感,使古诗教学充满活力,从而真正做到有情有趣学古诗。