摘要

文化是国家综合实力的一个重要体现,民族文化是培养民族精神的重要载体,在高中语文教学中通过对其蕴含传统文化的挖掘和利用能够更好的促进学生语文学习,提升学生语文综合素养。为此,文章结合人教版高中语文教材内容,分析高中语文教材中的传统文化内涵,并为如何有效开发利用高中语文教材中的传统文化内涵进行策略分析。